《杭州超限教育中心李林2016年05月25日訊》 就在前些天，杭州市半山實驗小學舉行校運動會，校園一片沸騰！
因為和多數(shù)學校不一樣，他們舉行的是“全員運動會”：改革傳統(tǒng)型項目，創(chuàng)新團隊類項目，讓每一位學生都是場上真正的運動員。最特別的是，比賽場上到處可見“軟式棒壘球”的身影，軟壘棒素質操、跑壘爭先、壘棒風火輪……孩子們玩得不亦樂乎。軟式棒壘球，從全世界范圍來說是一項正在興起的年輕項目，被半山實驗小學引入后在此“落地生根”，風靡校園。
體育課程的改革，可以說是半山實驗小學整個課改的投影。近年來，學校倡導“全人”教育理念，培養(yǎng)孩子成為健康、有品質、有個性的人。“六年小學生活，走出校園，他們應該是一個什么樣的人？”半山實驗小學校長周曉婷說，這是她和老師們一直在思考的問題，最終形成共識：在關注學科知識的基礎上，應該更多地把教育的目光聚焦到“為人”“做事”中來，小學畢業(yè)時，擁有“三大”畢業(yè)生形象，即大方、大智、大愛，為他們的終身發(fā)展奠基。
正是在這樣的教育理解之下，學校繼承傳統(tǒng)德育優(yōu)勢，結合半山地域特色，精心開發(fā)了具有學校特色的自然體驗、軟式壘球和行為素養(yǎng)三大課程，培養(yǎng)學生的探究精神、合作能力、責任意識等綜合素養(yǎng)，助力每一位學生“遇見”最美的自己。
學校名片
杭州市半山實驗小學坐落在半山國家森林公園腳下，是一所歷史悠久又具有現(xiàn)代氣息的優(yōu)質公辦小學，始建于1946年，現(xiàn)有半山和西苑兩個校區(qū)。學校以“真實、樸實、扎實”為核心文化，追求高效簡約的課堂教學和嚴謹求實的辦學風范。學校倡導關注每一個個體，關注每一個行為細節(jié)，期望每一個孩子都得到全方位且有個性的發(fā)展,在行為教育、書香校園、體育教學、生態(tài)教育等方面探索出了自己的特色。學校先后獲得“全國未成年人生態(tài)道德教育示范學校”、“浙江省綠色學校”、“浙江省優(yōu)秀少先隊大隊”、“浙江省標準化學校”、“杭州市人民滿意學校”、“拱墅區(qū)文明學校”、“拱墅區(qū)平安校園”等榮譽稱號。
深入解讀
自然體驗課程
讓每個學生和大自然親密無間
許多家長在感嘆，現(xiàn)在的孩子在大自然中度過的時間越來越少。長此以往，會導致孩子對自然不友好、缺乏好奇心，環(huán)境適應能力差。而地處半山國家森林公園山腳下的半山實驗小學，利用地域優(yōu)勢，開發(fā)了自然體驗課程。該課程體系打破學科界限、強調(diào)學科融合，分為動物系列、植物系列、民風民俗系列三大板塊，讓學生在一系列的綜合實踐活動中和大自然親密無間地融合。
一朵桃花一條蚯蚓一只燕子 都是學生有趣的探究對象
認識常見動植物，探究植物小秘密，觀察研究小動物生長特性……這些一看就很有意思的事，都是學校自然課程的內(nèi)容。目前該課程采用長課形式，每次活動時間為半天，兩周一次，由各學科老師共同參與備課，承擔教學。
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