《杭州超限教育中心李林2018年01月17日訊》
2017年杭州東南中學總共招生4個班,每個班40人,共160人,其中電腦派位招生人數(shù)96人,自主招生人數(shù)64人。2017年報名搖號人數(shù)452人,派位比例為4.71:1;相較于2016年497人的網(wǎng)報人數(shù),派位比例為5.18:1,(名校系列第一所和16年相比搖號比例下降的學校)
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杭州東南中學 |
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年份 |
計劃招生班數(shù) |
班額 |
計劃招生人數(shù) |
可住宿人數(shù) |
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總計 |
派位計劃 |
自招計劃 |
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2017 |
4 |
40 |
160 |
96 |
64 |
160 |
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2016 |
4 |
40 |
160 |
96 |
64 |
160 |
2017面談基本條件:
同時符合以下四個條件的學生予以面談:
①身體素質(zhì)良好;
②四至六年級操行評定優(yōu)秀;
③五、六年級四個學期學科評定全優(yōu);
④五、六年級至少獲得一次校級及以上三好學生;
面談內(nèi)容:
在面談過程中,要對學生進行綜合素質(zhì)考核,考核必須優(yōu)秀?己藘(nèi)容包括六個維度,其主要內(nèi)容與評價要求如下:
1.文學素養(yǎng)
(1)具備基本的文學常識,其內(nèi)容為古今中外的名家及其名作。
(2)對現(xiàn)代文學作品、古詩文具有一定的理解和鑒賞能力。
(3)口頭表述準確、流暢。
2.邏輯推理
(1)具備基本的數(shù)學史常識、基本的運算能力。
(2)具有一定的數(shù)字、圖形、邏輯推理能力。
(3)語言表達流暢,邏輯思維清晰,并能簡述過程。
3.英語交流
(1)英語表達能力、考查學生臨場發(fā)揮能力。
(2)考查學生觀察、記憶能力。
4.科學探究
(1)了解科學發(fā)展史、具備基本的科學常識。
(2)了解學生探究未知世界的積極態(tài)度。
(3)考查學生能自主探究自然的事物、現(xiàn)象,并獲得知識、掌握規(guī)律的過程。
5.身體素質(zhì)
(1)了解學生的體育成績、體育愛好。
(2)參加力量、速度和身體協(xié)調(diào)性的展示。
(3)學生需穿戴運動鞋、運動服。
6.行為規(guī)范
考查學生在面談過程中表現(xiàn)出來的規(guī)范素養(yǎng),如文明有禮、行動有序、誠實守信等。
面談方式和流程:
1.學生到校后,到等候室等候,填寫本人信息,并由教師隨機發(fā)放號牌給每一位學生。
2.學生按號子順序,六人一小組,由本校學生做引導員,帶領本小組同學到相應教室。
3.由科室教師與該同學進行面談,完成后由引導員帶到下一科室。
4.完成所有的面談項目后,由引導員帶回休息室休息,完成本次面談工作。
5.錄取工作每個項目按A、B、C、D四個等級進行評價。按每個等級對應的分值計分,按最終得分高低排序后錄取。
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