《杭州超限教育中心李林2017年12月19日訊》
學(xué)生自主招生方案
（一）參加面談的基本條件：
1.自主招生報(bào)名條件：
⑴．品行端正，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，行為習(xí)慣符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，四至六年級(jí)操行等第為“優(yōu)”。
⑵．學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)，自學(xué)能力強(qiáng)。喜歡讀書，知識(shí)面廣，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。四至六年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
⑶．身體素質(zhì)好，能堅(jiān)持體育鍛煉，意志力頑強(qiáng)。正式報(bào)名前，學(xué)校將對(duì)報(bào)考杭州二中白馬湖學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行一項(xiàng)體能測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目是男生1000米、女生800米耐力跑。男生的合格標(biāo)準(zhǔn)是4分38秒，女生的合格標(biāo)準(zhǔn)是4分10秒。
⑷．心理素質(zhì)較好，無身心健康方面的疾病，包括心臟病、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、多動(dòng)癥、人際交往障礙等。
⑸．住校資格：自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，獨(dú)立生活習(xí)慣好。
經(jīng)學(xué)校審核認(rèn)定符合住校生條件的優(yōu)先安排。所有住校生在杭州市區(qū)范圍內(nèi)均必須有孩子的臨時(shí)托管聯(lián)系人。
⑹．有下列情況之一的學(xué)生不適合到杭州二中白馬湖學(xué)校就讀：自由散漫、紀(jì)律表現(xiàn)不好、在小學(xué)階段曾違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生；學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生；身體素質(zhì)弱、心理素質(zhì)弱、遇強(qiáng)則棄的學(xué)生。
2．具有下列條件的特長(zhǎng)學(xué)生，學(xué)校予以優(yōu)先考慮：
⑴．凡在小學(xué)獲得區(qū)、市級(jí)（含以上）“三好學(xué)生”或杭州市“火炬金獎(jiǎng)”或杭州市“陽(yáng)光少年”稱號(hào)的學(xué)生。
⑵．凡在市級(jí)及以上教育行政部門組織的科技、藝術(shù)、體育比賽中獲得個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)前三名或一、二等獎(jiǎng)的學(xué)生。
⑶．有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力，學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異，在小學(xué)高年級(jí)段即在某個(gè)項(xiàng)目或?qū)W科獲得顯著獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。
⑷．推薦杭外未被錄取的學(xué)生。
3.面談學(xué)生條件：符合白馬湖學(xué)校自主招生學(xué)生條件并參加白馬湖搖號(hào)未中的杭州市學(xué)生，通過白馬湖學(xué)校網(wǎng)站或者報(bào)名登記的符合白馬湖自主招生條件的外地六年級(jí)學(xué)生。
（二）面談形式及內(nèi)容：
1.自我認(rèn)識(shí)（10分）
評(píng)價(jià)內(nèi)容：服飾端莊，禮貌大方；語(yǔ)言流暢，口齒清楚；自我評(píng)價(jià)，誠(chéng)實(shí)中肯。
形式：自我介紹，提問交流。3分鐘。
2.閱讀水平（20分）
評(píng)價(jià)內(nèi)容：閱讀積累、科普素養(yǎng)、社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)事評(píng)價(jià)；思路清晰，思維敏捷，邏輯嚴(yán)密，開放創(chuàng)新。
形式：開放式問題，互動(dòng)交流。3分鐘。
3.學(xué)習(xí)品質(zhì)（20分）
評(píng)價(jià)內(nèi)容：注意力、記憶力、觀察力等。
形式：調(diào)查提問。10分鐘。
4.領(lǐng)袖氣質(zhì)（10分）
評(píng)價(jià)內(nèi)容：組織活動(dòng)，合作交流，協(xié)調(diào)能力。
形式：團(tuán)隊(duì)合作完成集體實(shí)踐項(xiàng)目。15分鐘。
（三）面談紀(jì)律保障：
1.學(xué)生確定即時(shí)化。學(xué)生排隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)編號(hào)，隨機(jī)分組。
2.內(nèi)容產(chǎn)生隨機(jī)化。建立題庫(kù)，分批抽簽產(chǎn)生。
3.評(píng)委組成廣泛化。學(xué)校各個(gè)學(xué)科教師搭配均勻，分工細(xì)致。
4.過程展示透明化。成立面談?dòng)^察員團(tuán)隊(duì)，由媒體觀察員、行風(fēng)監(jiān)督員、人大代表組成，全程現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
（四）面談工作特點(diǎn)：
1.保障公正。明確各流程的規(guī)范操作，以誠(chéng)信公正為基本原則，加強(qiáng)紀(jì)律教育，保證公正公平。
2.注重引導(dǎo)。進(jìn)一步凸顯教育的引領(lǐng)作用，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)減負(fù)增效，注重學(xué)生的閱讀能力、社會(huì)實(shí)踐等綜合素養(yǎng)的評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)發(fā)揮教育的正能量。
3.鼓勵(lì)發(fā)展。體現(xiàn)面談工作的鼓勵(lì)促進(jìn)作用，以肯定表?yè)P(yáng)為主基調(diào)，保證孩子的積極心理體驗(yàn)。
關(guān)于杭州幼升小、小升初入學(xué)招生面試面談?shì)o導(dǎo)培訓(xùn)、入學(xué)內(nèi)部推薦、英語(yǔ)、語(yǔ)文、奧數(shù)文化課輔導(dǎo)，詳細(xì)資訊請(qǐng)與杭州超限教育中心聯(lián)系：0571-88868827，88912906，88107368，15068855276。