《杭州超限教育中心李林2017年09月06日訊》
芬蘭國(guó)家教育機(jī)構(gòu)去年頒布了《幼兒教育和保育國(guó)家核心課程標(biāo)準(zhǔn)》。這一全國(guó)性規(guī)定被用作編制當(dāng)?shù)赜變航逃捅Ｓn程的基礎(chǔ)，指導(dǎo)幼兒教育和保育的準(zhǔn)備、實(shí)施和發(fā)展，并保證在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施高質(zhì)量和平等的幼兒教育和保育。
核心課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容包含了關(guān)于幼兒教育和保育立法的參考，以及開發(fā)地方課程的指導(dǎo)說(shuō)明。截至2017年8月1日，芬蘭所有的幼兒教育機(jī)構(gòu)，包括由市政府、聯(lián)合市政當(dāng)局或其他服務(wù)機(jī)構(gòu)開辦的幼兒園，均采用符合這一核心課程標(biāo)準(zhǔn)的地方課程。
芬蘭教師工會(huì)主席奧利·盧凱尼（Olli Luukkainen）說(shuō)：“芬蘭幼兒教育的新課程標(biāo)準(zhǔn)是由教育部門、芬蘭教育部和芬蘭國(guó)家教育機(jī)構(gòu)共同設(shè)計(jì)的，針對(duì)早期學(xué)習(xí)者的第一項(xiàng)政策�！痹�2013年以前，芬蘭幼兒教育被視為社會(huì)和衛(wèi)生部門的一部分，課程標(biāo)準(zhǔn)僅僅是一項(xiàng)建議，如今幼兒教育新課程標(biāo)準(zhǔn)成為芬蘭所有幼兒教育機(jī)構(gòu)都必須實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)。芬蘭現(xiàn)已擁有一個(gè)從幼兒教育到初等教育的課程學(xué)習(xí)鏈，這將是芬蘭促進(jìn)終身學(xué)習(xí)和教育機(jī)會(huì)平等的重要一步。
另一方面，新課程標(biāo)準(zhǔn)提高了幼兒教師的地位，因?yàn)榻處煂⒋_保新課程在其日常教學(xué)中的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)。盧凱尼表示：“我們期待看到幼兒教師工資的提高，因?yàn)樗麄兊穆氊?zé)和工作要求更加苛刻�！贝送�，芬蘭教師工會(huì)也將努力把幼兒教師的學(xué)歷提高到碩士水平。
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