杭州超限教育綜合訊:“湄公河流域農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),而過(guò)量使用農(nóng)藥化肥使水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重。我們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),班蘭葉可以吸收75%的硝酸鹽和95%的磷,因此計(jì)劃用3年時(shí)間研發(fā)推廣班蘭葉產(chǎn)品,以凈化湄公河水質(zhì)!眮(lái)自老撾國(guó)立大學(xué)的團(tuán)隊(duì)介紹,推廣、培育凈水植物,可以同時(shí)凈化水質(zhì)并增加農(nóng)民收入。
近日,來(lái)自湄公河—瀾滄江流域的柬埔寨、泰國(guó)、緬甸、老撾、中國(guó)、越南等六國(guó)八所高校的35名青年齊聚青海瀾滄江源頭,參加由復(fù)旦大學(xué)主辦的首屆“瀾滄江—湄公河”青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng),為瀾湄流域綜合治理建言獻(xiàn)策。
老撾國(guó)立大學(xué)中國(guó)研究院院長(zhǎng)佛斯·錢(qián)明第一次登上瀾滄江源頭,感觸良多:“參加這個(gè)項(xiàng)目之前,我和我的學(xué)生都不了解青海,不了解湄公河流域的情況,很多學(xué)生對(duì)湄公河上游建水電站持批評(píng)態(tài)度。但親自走訪后,我們理解了水電站的合理性,而這種共識(shí)的達(dá)成對(duì)未來(lái)瀾湄流域的合作意義重大!
“我們計(jì)劃面向居住在湄公河流域的12至15歲學(xué)生開(kāi)展蜂窩夏令營(yíng),通過(guò)講述河流污染故事,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保實(shí)踐,增強(qiáng)共同治理能力。”來(lái)自越南河內(nèi)人文社科大學(xué)的團(tuán)隊(duì)十分關(guān)注瀾湄流域污染治理問(wèn)題,他們認(rèn)為治污要從提升人們的環(huán)保觀念和實(shí)踐能力入手。
在完整聽(tīng)取了12個(gè)項(xiàng)目的介紹并給6個(gè)項(xiàng)目提出指導(dǎo)后,復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院教授鄭宇說(shuō),大賽不僅是一種交流,更重要的是推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)意落地。各國(guó)青年學(xué)子立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)思考解決方案的做法讓他印象深刻,“12個(gè)項(xiàng)目涉及技術(shù)、政策、合作等諸多問(wèn)題,并提供了青年人的解決方案”。
來(lái)自柬埔寨金邊皇家大學(xué)的學(xué)生提議用“貸款”扶持窮人生計(jì);緬甸學(xué)生專(zhuān)注于用新技術(shù)開(kāi)展污水處理;泰國(guó)學(xué)生打算利用皇家計(jì)劃“猴臉項(xiàng)目”,減少人為導(dǎo)致的水土流失;中國(guó)學(xué)生提出建立“瀾湄流域氣候減災(zāi)聯(lián)盟”,以融合政府、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)的力量,響應(yīng)“一帶一路”號(hào)召,促進(jìn)貿(mào)易合作與共同發(fā)展。
“大學(xué)要以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、增進(jìn)人民福祉為目標(biāo)!睆(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)助理陳志敏認(rèn)為,此次大賽將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、全球治理人才培養(yǎng)和多邊人文交流結(jié)合起來(lái),讓年輕學(xué)生拓展國(guó)際視野、厚植人文情懷,使他們具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,有勇氣和責(zé)任將瀾湄流域和當(dāng)代世界作為創(chuàng)造美好未來(lái)的實(shí)驗(yàn)室。
在瀾滄江源頭,六國(guó)青年把從祖國(guó)帶來(lái)的水匯入瀾滄江,并聯(lián)合發(fā)表了《青年倡議書(shū)》:以發(fā)展、創(chuàng)新、聯(lián)動(dòng)為關(guān)鍵詞,呼吁六國(guó)青年行動(dòng)起來(lái),發(fā)揮青年優(yōu)勢(shì),搭建對(duì)話交流平臺(tái),攜手推進(jìn)流域內(nèi)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決,共同建設(shè)“瀾湄家園”。