杭州超限教育綜合訊：學(xué)校體育課是否開足？有沒有建立家庭體育作業(yè)制度？每天一小時鍛煉時間能否保證？ ……昨日，教育部印發(fā)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法》，要求中小學(xué)建立體育評價機制，提升中小學(xué)校體育工作水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生身心健康、體魄強健。
根據(jù)《辦法》，教育督導(dǎo)機構(gòu)統(tǒng)一組織實施督導(dǎo)評估，堅持嚴格標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正、注重實效的原則。中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容包括統(tǒng)籌管理、教育教學(xué)、條件保障、評價考試、體質(zhì)健康等五個方面。
例如，中小學(xué)應(yīng)按國家要求，強化體育課和課外鍛煉。開足開齊體育與健康課程，實施大課間體育活動，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量；強化學(xué)生課外鍛煉，廣泛開展陽光體育運動，積極開展課余訓(xùn)練，組織豐富多彩的競賽活動，定期召開運動會等。
同時，中小學(xué)還應(yīng)配齊配強體育師資，加強師資隊伍培訓(xùn)，落實體育教師待遇，推動體育場地設(shè)施達標(biāo)，實施學(xué)校體育安全風(fēng)險防控，加大體育經(jīng)費投入等。此外，中小學(xué)還要完善學(xué)校體育考試制度，規(guī)范考試考核過程，發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用。
根據(jù)教育部要求，地方各級政府和教育行政部門要將中小學(xué)校體育督導(dǎo)評估結(jié)果作為干部考核、學(xué)校問責(zé)和實行獎懲的重要依據(jù)。
上月底，上海市成立了體育評估中心。該中心將探索建立學(xué)校體育發(fā)展績效評價體系和評價工作機制，“管、辦、評”分離的學(xué)校體育治理體系，為教育主管部門決策提供信息支撐和專業(yè)建議，助推校園體育科學(xué)發(fā)展。
據(jù)了解，依托于上海立信會計金融學(xué)院建立的上海市學(xué)校體育評估中心，將面向上海各區(qū)、各類學(xué)校開展學(xué)校體育綜合評估，并發(fā)布學(xué)校體育工作年度報告，開展學(xué)校體育資金績效評價，這將利于建立“管、辦、評”分離的學(xué)校體育治理體系。