《杭州超限教育中心李林2016年1月16日訊》
觀城中學(xué),雖然建校時(shí)間不長(zhǎng),但是卻在杭州名氣不錯(cuò)。再過(guò)幾個(gè)月就是小升初了,家長(zhǎng)們有對(duì)報(bào)考觀城中學(xué)有興趣的話,可以聯(lián)系超限教育。
脫胎于啟正中學(xué),與啟正中學(xué)一起成為杭州啟正教育集團(tuán)旗下的一所學(xué)校。杭州觀成中學(xué)成立于2014年3月,已經(jīng)悄悄在杭城傳開(kāi)了名氣。那么,這所年輕的學(xué)校,都致力于培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生?作為一所以啟正中學(xué)為母體的民辦中學(xué),它又偏愛(ài)怎樣的孩子?
養(yǎng)正觀成 培養(yǎng)最具“書(shū)卷氣”的學(xué)子
杭州觀成中學(xué)坐落于下城區(qū)光明巷,即原啟正中學(xué)的光明巷老校區(qū),是一所以啟正中學(xué)為母體,又充分挖掘吸收吸納原“觀成學(xué)堂”文化因子和成功教育元素的新新學(xué)校。
說(shuō)起“觀成”校名的由來(lái),校長(zhǎng)李潔侃侃而談!斑@得從我們的校訓(xùn)——‘養(yǎng)正觀成’說(shuō)起。”李潔表示,“養(yǎng)正觀成”的意思是“ 養(yǎng)正達(dá)道,自然大成! “養(yǎng)正”語(yǔ)自《易•蒙》:“蒙以養(yǎng)正,圣功也”。意思就是在門童時(shí)代要培養(yǎng)純真無(wú)邪的品質(zhì),這是造就圣人的路徑。校名“觀成”,典出《易經(jīng)•賁卦•傳》“觀乎人文,以化成天下。” 意思是接受了人文精神的熏陶,能夠形成一種價(jià)值觀,一種精神和思想上的理性力量,以化入人心與生活,成就生命的健康成長(zhǎng)。
“基于這種內(nèi)涵,觀成應(yīng)該說(shuō)正在做以及未來(lái)持續(xù)要做的,是對(duì)學(xué)子的學(xué)養(yǎng)的厚積教育。”李潔說(shuō)道,學(xué)養(yǎng)更多的是一種氣質(zhì),希望學(xué)子能夠有一種書(shū)卷氣。為了讓孩子們養(yǎng)成這樣的書(shū)卷氣,觀成中學(xué)舉辦人文講壇,讓學(xué)生可以從德育、智育、美育中獲得精神的豐盈。
“學(xué)校沒(méi)有好壞之分,只有特色差異”
“眾人眼里最好的學(xué)校未必就是最適合孩子成長(zhǎng)的學(xué)校。”
作為一名具有從民辦學(xué)校到公辦學(xué)校再到民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷的校長(zhǎng),李潔對(duì)民辦學(xué)校和公辦學(xué)校有著自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。“民辦學(xué)校和公辦學(xué)校相比,有一些學(xué)科教學(xué)方面的特色,比如授課方式更個(gè)性化,重視學(xué)科內(nèi)容的深度和廣度,學(xué)生在課堂上的接受度也會(huì)更大一些。”
李潔表示,相比公辦學(xué)校,民辦學(xué)校教育資源能夠得到更加優(yōu)化的配置,教學(xué)質(zhì)量也會(huì)相對(duì)較高。但是與之伴隨的,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力、心理壓力會(huì)更大一些。這是民辦學(xué)校繞不開(kāi)的問(wèn)題。“所以小升初的學(xué)生和家長(zhǎng)更應(yīng)該甄別的,是學(xué)生到底適不適合到民辦學(xué)校學(xué)習(xí),或能不能得到良性發(fā)展。”李潔始終認(rèn)為,適合孩子的學(xué)校才是最好的學(xué)校。
據(jù)了解,觀成中學(xué)目前共18個(gè)班,其中包括160多個(gè)住校生。教師團(tuán)隊(duì)年輕有活力,平均年齡36歲,對(duì)孩子、家長(zhǎng)而言屬于教師群體中的骨干,呈現(xiàn)出教學(xué)素養(yǎng)更加完善,課堂教育能力更棒,同時(shí)又能接近學(xué)生的特性。
自主招生偏愛(ài)能跑1000米還愛(ài)讀“閑書(shū)”的孩子
李潔認(rèn)為,觀成中學(xué)的孩子除了樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)之外,也需要是一群會(huì)生活、會(huì)玩的孩子。所以,在觀成中學(xué)的自主招生方面,李潔表示,除了常規(guī)的心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等內(nèi)容的考察外,也會(huì)增加本校獨(dú)特的考量?jī)?nèi)容。
“我們對(duì)孩子的第一個(gè)要求,是能跑1000米。”李潔表示,觀成中學(xué)每天的陽(yáng)光大課間活動(dòng)是跑操。初一初二初三跑操長(zhǎng)度不同,但是1000米是底線。所以,她表示,自主招生時(shí)會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的耐力跑。
其次,李潔也特別偏愛(ài)讀“閑書(shū)”的孩子!拔視(huì)要求我們的孩子每天帶幾本‘閑書(shū)’到學(xué)校!崩顫嵄硎,所謂的“閑書(shū)”,是指一些利于孩子成長(zhǎng)的課外書(shū),能豐富孩子的視野,擴(kuò)充孩子的知識(shí)面。“觀成的孩子需要閱讀積淀。所以自主招生時(shí),我們可能會(huì)關(guān)注孩子在小學(xué)階段是否形成良好的閱讀習(xí)慣,以及有哪些‘閑書(shū)’的涉獵面,等等!碑(dāng)然,李潔表示,對(duì)于有學(xué)科特長(zhǎng)的孩子,她也會(huì)特別關(guān)注,并在課余時(shí)間為這些學(xué)業(yè)有特長(zhǎng)的孩子設(shè)置專門的“配餐”。
此外,對(duì)于需要住校的學(xué)生而言,李潔在自主學(xué)習(xí)、自律能力等方面提出了更高的要求:“每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)勸退一些不適合住校的孩子!崩顫嵄硎荆⌒I纫话愕暮⒆右蟾,招生時(shí)的考察也會(huì)更加嚴(yán)格。
不過(guò),李潔還是認(rèn)為,適合孩子的才是最好的。“很多時(shí)候,家長(zhǎng)不如實(shí)地去看一所學(xué)校的細(xì)節(jié),這樣有助于家長(zhǎng)甄別這所學(xué)校是否適合孩子!
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