《杭州超限教育中心李林2016年06月29日訊》2016年6月21日晚六點到九點，學軍中學青年教師（教齡六年以下和領(lǐng)雁工程）學習研討活動在行政樓一樓大會議室順利進行，本次活動的主題是聽課研討和學期總結(jié)。學校非常重視，學校全體校級領(lǐng)導均出席了會議，陳萍校長和馮定應(yīng)副校長還做了講話。
活動首先由教科室張春杰老師作了本學期的活動總結(jié)。張老師說，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，本學期的培訓活動主題明確，其中三月份主題是演講、四月份主題是說課、五月份主題是招生、六月份主題是聽課。圍繞本學期培訓活動的主題，開展了專家引領(lǐng)、內(nèi)部交流、走進課堂和戶外活動等內(nèi)容豐富和形式多樣的活動。張老師說我校的青年教師培訓是分層推進的，其中青年教師（教齡六年內(nèi)）是剛性培養(yǎng)的，以集中活動為主，領(lǐng)雁工程的教師是任務(wù)驅(qū)動的，以分散為主。不同的培養(yǎng)層次有不同考核要求，希望每個青年教師針對學校的五個一要求進行中期自查，以便更好的進行規(guī)劃。教科室周紅老師針對課題推進的情況，進行了布置。
接著，結(jié)合專題聽課和本學期的教育教學情況，17位青年教師依次進行了匯報發(fā)言，青年教師紛紛表示，跨學科的聽課開闊了眼界，提升了視野，學習了很多，希望這樣的專題聽課活動能夠持續(xù)深入下去。青年教師對本學期的教育教學情況進行了總結(jié)，對下個學期的教育教學進行了規(guī)劃。
在聽完青年教師的發(fā)言后，馮定應(yīng)副校長做了講話，馮校長首先肯定了青年教師的表現(xiàn)，指出聽課在青年教師專業(yè)成長過程中是非常重要的。馮校長對聽課提了一些建議：不能聽課后再備課，應(yīng)該是先備好課，有自己的思路，然后再聽老教師的課，才有身臨其境的感覺，才能結(jié)合情況進行有效修改。馮校長對青年教師的成長規(guī)劃也提了三點建議，首先，工作要有預(yù)見性，所謂預(yù)則立，不預(yù)則廢。其次，抓住教育時機，掌握解決問題的度和火候，把事情做的更好，第三，要順應(yīng)，給學生發(fā)展的時間和空間，總結(jié)解決問題的步驟和方法，要善于畫龍點睛。
最后，陳萍校長做了情深意切的講話。陳校長對于各個青年教師的學期進步表示由衷的高興，希望他們再接再厲，取得更大的成績。陳校長針對青年教師的發(fā)言，提了三點希望：首先，要規(guī)劃自己的教師生活。學校的發(fā)展歸根到底是人的因素，教師的水平在一定程度上決定了一所學校的高度，我們青年教師專業(yè)知識豐富，但是教育教學是個全新的領(lǐng)域，要規(guī)劃自己，不斷努力。其次，要盡快提高教育教學水平。青年教師多向老教師學習，多聽課，多琢磨課堂，多研究學生，爭取教育教學水平盡快提升。第三，力爭做一個在省市有影響力的教師。學軍中學是一所享譽省內(nèi)外的名校，學軍中學的學生也是同齡人的佼佼者，我們不能僅僅滿足于簡單的教書育人，要教好書育好人，要有所追求，力爭做一名德識才兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍教師。
活動在溫暖和諧的氣氛中進行，本次活動使青年教師充分的意識到，要成為一名德識才兼?zhèn)涞念I(lǐng)軍教師，還有很長的路好走，還需不斷的努力。經(jīng)過這次活動，進一步提升了青年教師的專業(yè)發(fā)展能力。
關(guān)于杭州幼升小、小升初入學招生面試面談輔導培訓、入學內(nèi)部推薦、英語、語文、奧數(shù)文化課輔導，詳細資訊請與杭州超限教育中心聯(lián)系：0571-88868827，88912906，88107368，15068855276。